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导读:手抄报可以提高孩子的兴趣,提高孩子的动手能力。让孩子可以在自己喜欢的东西上发展,发掘孩子身上具备的优秀才能。其次是培养孩子的创新意识和创新精神。为便于孩子们能完满完成老师布置的 我爱阅读 手抄报作业,我特收集整理 我爱阅读 高清手抄报图片, 我爱阅读手抄报图片简单又漂亮 ,希望对您有所帮助。

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1、勾线,先用黑笔画一个手拿书本的小朋友,周围画上花,上面划一圈弯曲的方框右上角也画上一个弯曲的边框。



2、右下角画一本书,后面躲着一只小猫咪,上面再画两本书书后面画上两只可耐的小兔几和小怪兽。



3、然后再用蓝色笔写上我爱阅读的主题文字,边上画上一条条的斜线,再用直尺画出一根根的横线或者竖线。



4、上色,给小朋友涂上棕色的头发,黄色的皮肤,黑色的上衣,书本涂上棕色,后面的花涂上黄色和红色的花边。



5、身后的小红花涂上红色,右边的书本涂上蓝色花边,再给书侧面画上纹理,给小兔几涂上粉红色的耳朵。



6、给小怪兽涂上绿色,小猫咪涂上黄色,下边的空白处涂上黄色的底纹,上边涂上蓝色和青色相间的纹理就可以了。

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  读书是反思性的理性活动,是提高思维能力的基本手段。做读书的手抄报,可以提升青少年对读书的兴趣。下面是我为大家带来的五年级语文读书手抄报格式,希望大家喜欢。
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  五年级语文读书手抄报的内容:好书伴我成长
  小鸟喜欢天空,因为在蔚蓝的天空能找到它们的快乐;小鱼喜欢大海,因为在宽广的大海中能找到属于它们的家;而我喜欢好书,因为在好书能寻求我的快乐。

  对于一本好书我们要像爱护一个孩子一样,去爱护你的这本好书;对于一本好书,我们要尝尝好书中给我们的味道;对于一本好书,我是这样爱护它的。7岁时,我买了一本《神话故事》的书里面的内容精彩,其中里面有一个故事叫《还童泉》这个故事给我的印象最深刻,使我从中明白的道理是:做什么事情都不要太贪心,得适可而止,否则就物极必反。《两个心愿》这个故事给我的印象也最深刻,使我从中明白的道理是:“人之初,性本善。”每个人的品德一开始都如同一块白布,纯洁无暇。但随着外界诱惑的增多,一些意志不坚定的人动摇了。“白布”染上了点点污斑,甚至变成了“黑布”。所以,我们一定要坚持操守、雅洁自好。现在这本好书已经陪伴了我五年,而我渐渐的把这本好书当做是我最我的“朋友”直到今天我才知道这本书是陪伴我成长的书,里面精彩美妙的故事,紧紧的扣住我纯真、善良的心灵。

  以好书为伴,以好书为友是我的荣幸!我喜欢好书!
  五年级语文读书手抄报的资料:名人刻苦读书的故事
  顾炎武读破万卷书。

  明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是在母亲的教导和鼓励下,顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。

  欧阳修刻苦练字。

  北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但是由于家境贫寒,家里无钱买纸买笔,欧阳修的母亲郑氏为了让儿子习文练字,想出了一个巧妙的办法,用荻草代替毛笔教小欧阳修写字。欧阳修勤奋刻苦,练成了一手好字,成为远近闻名的神童,而这种刻苦精神也影响了他的小伙伴李尧辅,将李尧辅带上好学之路。

  蒲松龄草亭路问。

  清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭,记录过路行人所讲的故事,经过几十年如一日地辛勤搜集,加上自己废寝忘食的创作,终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨着《聊斋志异》。

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关于读书的手抄报模板: 读书是一种提升自我的艺术。”玉不琢不成器,人不学不知道。“读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。”读万卷书,行万里路“说的正是这个道理。以下是我为大家准备的关于读书手抄报,一起来欣赏吧!读书手抄报内容书中自有黄金屋,读书是我们获得知识的途径,下面我为大家精心整理的读书手抄报内容,欢迎大家阅读与学习! 古代读书故事(一)1、凿壁偷光西汉时著名的经学家匡衡,幼年时期,家里贫穷,买不起蜡烛,他常常读书读到黄昏日暮,才遗憾地收起书本。有一天晚上,他突然感到什么地方有微弱的光亮射来。睁眼搜寻,他发现原来是自家墙破,邻家烛光由墙的缝隙中透出。于是他找来凿子,把墙上的缝隙凿大,果然有了一束亮光。他拿来就着光束去看,直读到邻家熄灯之后。由于勤学苦读,匡衡的学问长进很快,后来受到汉元帝赏识,被封为安乐侯,最后当上了宰相。2、车胤囊萤我国晋代有个清贫好学的车胤,从小爱读书,但他家里很穷,点不起灯,于是,他就用很薄的纱布,做了个小口袋,把萤火虫捉来放在里面,晚上便利用闪闪荧光来勤奋读书。3、张广厚吃书数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。